Diana Stancic (17 ani), eleva in clasa a XI-a la Colegiul National „Vasile Alecsandri „din Galati, este medaliata cu argint la Olimpiada Nationala de Fizica din 2018, are rezultate bune si la Astronomie si vrea sa-si continue studiile in strainatate.

STIRI PE ACEEASI TEMA Eleva care a demonstrat in laborator ca excesul de telefonie mobila da… Cum ar imbunatati metodele de predare o olimpica la fizica. Exceleaza… Olimpica la Arte Vizuale care picteaza icoane si se relaxeaza cu dese… Diana Stancic a obtinut rezultate importante la Olimpiada Nationala de Fizica de anul acesta, obtinand medalia de argint de la Societatea Romana de Fizica si o mentiune de la Ministerul Invatamantului.

Inca din clasele primare si-a testat abilitatile la mai multe materii pentru a descoperi de ce este cu adevarat pasionata. In clasa a VI-a participa deja la prima ei olimpiada de Fizica, lucru care i-a placut foarte mult, mai ales ca se intersecta si cu Matematica, o alta materie de care nu se poate desprinde. „Am descoperit ca Fizica are aplicabilitate practica si imi pot explica fenomenele care se intampla in jurul meu.

Atunci am realizat ca vreau sa stiu mai multe si asta vreau sa fac si pe. Ce imi place cel mai mult este ca fizica nu se limiteaza la calcule pe hartie, ca in cazul matematicii, nu e doar ceva teoretic. Eu ma gandesc mereu la un fenomen pe care l-am observat in viata reala sau la un instrument cu care am lucrat si imi explic de ce am lucrat asa cu acel instrument „, ne marturiseste Diana.

Frica de necunoscut a apropiat-o de astronomie Este fascinata si de Astronomie, materie la care a castigat anul trecut olimpiada judeteana si s-a calificat la nationala, de unde s-a intors cu o mentiune. Si in acest an a castigat Olimpiada Judeteana de Astronomie, dar o problema personala a impiedicat-o sa participe la competitia nationala, unde intentiona sa-si imbunatateasca performanta din 2017.

Motivul pentru care a inceput sa studieze Astronomia este unul care li se poate parea unora bizar: frica de necunoscut. „De mica, am fost speriata de pozele cu galaxii, unde era atat de mult necunoscut, iar, de obicei, cand este ceva ce nu cunosc, am un sentiment de frica fata de asta.

De la asta a pornit: de la frica de necunoscut. Treptat, am inceput sa inteleg ce este cu planetele si, intelegand, am inceput sa fiu fascinata, sa nu ma mai sperii „, ne dezvaluie olimpica. „Doresc sa fie recunoscuta pentru ceea ce fac in domeniul meu” Dupa absolvirea liceului, va pleca sa studieze in SUA sau Canada pentru a deveni inginer in aeronautica, fiind pasionata de proiectarea de aeronave.

De mica si-a dorit sa plece la studii in Marea Britanie, dar dupa votarea Brexit-ului, se confrunta cu mai multe necunoscute, care au facut-o acum sa-si regandeasca optiunile. Adolescenta ii calca pe urme unui fost coleg de la Colegiul National „Vasile Alecsandri „din Galati, Andrei Stan (19 ani), olimpic si el la Fizica, care a fost admis la Imperial College London, una dintre cele mai importante universitati din Marea Britanie, dupa ce a pus la punct un proiect cat se poate de real pentru transportul oamenilor cu o nava spatiala pe planeta Marte.

Englezii i-au dat termen o saptamana tanarului pentru a concepe o misiune spatiala pe planeta Marte, aceasta fiind o conditie esentiala pentru admiterea la specializarea inginerie aeronautica. Optiunea Dianei pentru a studia in strainatate vine dupa ce a constatat ca performanta nu este promovata in Romania ca in afara, iar multe scoli si licee nu sunt informatizate asa cum ar trebui. „Mi se pare ca acum nu poti sa ajungi o persoana de succes in Romania doar pe aptitudinile si munca ta.

Eu doresc sa fie recunoscuta pentru ceea ce fac in domeniul meu si sa fiu platita corespunzator. Nu pot aprecia cand vad ca oamenii de valoare nu sunt respectati in tara si nu ei sunt cei carora li se da importanta. Educatia nu mai este importanta in Romania si asta este un lucru trist.

Mersul la scoala a devenit pentru multi elevi un chin. Vad asta zilnic in jurul meu: elevii se chinuiesc sa ia note bune, sa munceasca pentru asta. Nu o fac din pasiune, ci pentru ca trebuie si pentru ca parintii ii pun sa mearga la scoala „, scoate in evidenta eleva cateva dintre problemele societatii romanesti actuale.

Olimpica a facut un an de liceu la Bucuresti si isi aminteste ca lectiile le erau predate in Powerpoint, iar temele si proiectele le redacta pe calculator. „Cand traim cu atata tehnologie in jurul nostru, sa mergem la scoala si sa scriem totul de mana nu e tocmai in regula.

In Romania nu sunt atat de multe oportunitati de a face practica pe perioada facultatii, asa cum se intampla afara. Si aspectul finaciar este, de asemenea important „, puncteaza adolescenta cateva dintre motivele care au determinat-o inca de acum sa ia decizia de a se realiza profesional in afara tarii. „Suntem presati sa avem medii mari” S-a orientat catre inginerie aeronautica pentru ca reprezinta o imbinare intre Fizica si Astronomie, cele doua materii care o pasioneaza atat de mult. „Nu vreau sa fac cercetare si nici sa devin profesor de Fizica, pentru ca imi place sa fac lucruri practice, sa imi pun in practica ideile „, puncteaza Diana.

Crede ca fiecare adolescent ar trebui sa foloseasca perioada petrecuta in liceu pentru a descoperi ce il pasioneaza si sa se orienteze la absolvire catre o facultate care sa ii puna in valoare talentul si abilitatile, lucru care nu se intampla inca si la noi. „In sistemul de invatamant actual trebuie sa invatam la fel de mult la toate materiile, suntem presati fie de parinti, fie de profesori, sa avem medii cat mai mari, sa luam note cat mai bune, iar daca fiecare dintre noi nu are o dorinta foarte puternica de a excela intr-un anumit domeniu si nu ignora cumva celelalte materii, cu riscul unor note mai proaste, la sfarsitul liceului, foarte multi vor fi confuzi, nu vor sti ce sa faca mai departe, pentru ca au invatat la fel la toate materiile.

Fara sa afle care este exact zona care ii pasioneaza „, sustine olimpica. Un punct de pornire, in opinia ei, ar fi ca dascalii sa le explice la clasa ce trebuie mai exact sa faca daca isi aleg o profesie sau alta, astfel incat alegerea lor la finalul liceului sa vina firesc, avand la baza pasiunea si dorinta de a afla mai multe despre un domeniu.

Considera ca si profesorii ar trebui sa lucreze mai mult la interactiunea cu elevii pe care ii scolesc, in sensul de a avea o relatie mai deschisa cu acestia, pentru ca apropierea de dascali usureaza mult si deschiderea tinerilor catre informatiile care li se predau la clasa.

sursa adevarul.ro